

SER PROFESSOR(A) É UM ATO DE CORAGEM — E DE ESPERANÇA
Autora: Lívia Márcia Borges Marques Grama
Resumo
O presente artigo presta homenagem à jurista e professora Ada Pellegrini Grinover, destacando sua contribuição à formação jurídica brasileira e sua relevância na criação da Escola Superior da Advocacia (ESA). Reflete-se sobre o papel do professor como agente de transformação social, ressaltando que educar é um ato de coragem e esperança capaz de perpetuar valores éticos e humanistas no ensino do Direito.
Palavras-chave
Educação Jurídica. Ada Pellegrini Grinover. Escola Superior da Advocacia. Ensino. Professor.
1. Introdução
Ser professor é um ato de coragem — e de esperança. Ensinar é acreditar que o conhecimento transforma, é semear valores que florescem em mentes livres e conscientes. No campo jurídico, essa missão assume uma dimensão ainda mais profunda: formar profissionais comprometidos com a Justiça e com o bem comum. Entre os nomes que simbolizam essa vocação, destaca-se Ada Pellegrini Grinover, jurista brilhante, professora admirada e uma das maiores referências do ensino jurídico brasileiro.
2. Ada Pellegrini Grinover e a criação da ESA
A trajetória de Ada Pellegrini Grinover foi marcada por dedicação ao ensino e à democratização do conhecimento jurídico. Como uma das idealizadoras e criadoras da Escola Superior da Advocacia (ESA), Ada acreditava que o aprendizado deveria ser contínuo, acessível e comprometido com a ética. Sob sua visão, a ESA tornou-se um espaço de aprimoramento e reflexão crítica, aproximando a advocacia do ideal republicano de Justiça e de cidadania. Sua contribuição ultrapassa as fronteiras da docência: ela transformou a maneira de pensar e ensinar o Direito, incentivando o debate, a escuta e o desenvolvimento intelectual permanente dos advogados brasileiros.
3. O legado de Ada e o papel transformador do professor
Para Ada, educar não era apenas transmitir leis, mas inspirar ética, despertar o senso crítico e acender a luz da Justiça em cada aluno. Ela fez da sala de aula um território de transformação e da advocacia, uma missão a serviço do conhecimento. O professor, nesse sentido, é mediador entre o saber e a experiência, entre a norma e o valor. É aquele que forma não apenas profissionais, mas cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. No Dia do Professor, é justo reconhecer que educar — como dizia Ada — é perpetuar valores e deixar rastros de luz no tempo.
4. Considerações finais
A educação jurídica, inspirada no legado de Ada Pellegrini Grinover, deve continuar a ser um espaço de liberdade, ética e compromisso social. O professor é, antes de tudo, um agente de esperança — aquele que acredita no poder da palavra e na força transformadora do conhecimento. Celebrar o Dia do Professor é reafirmar que ensinar é um ato de fé no futuro, e que cada aula é um gesto de confiança na humanidade.
Referências
GRINOVER, Ada Pellegrini. Ensinar é um ato de fé no futuro. São Paulo: Escola Superior da Advocacia, OAB-SP, 1995.
ORDENS DOS ADVOGADOS DO BRASIL. Histórico da Escola Superior da Advocacia (ESA). Brasília: OAB Nacional, 2020.
Sobre a autora
Lívia Márcia Borges Marques Grama é advogada, mediadora judicial, professora da Escola Superior da Advocacia (ESA) e especialista em Direito Bancário, Reestruturação de Empresas, Inovação e Gestão, Agronegócios e Negociação de Dívidas.
Com mais de duas décadas de experiência, atua na defesa jurídica de produtores rurais e empresários, com foco em soluções estratégicas de reestruturação patrimonial e financeira e na proteção de patrimônios familiares e empresariais.
Antes de ingressar na advocacia, teve uma sólida trajetória no setor bancário, atuando desde a função de escriturária até cargos de direção. Essa vivência a fez conhecer “o lado de dentro do balcão”, o que se tornou um diferencial decisivo para compreender a lógica das instituições financeiras e construir soluções eficazes e humanizadas de negociação de dívidas.
É MBA em Inovação e Gestão Estratégica do Conhecimento – USP/IEA, especialista em Negociação, Conciliação, Mediação e Arbitragem – IPOG, e mestranda em Direitos e Negócios Internacionais pela Universidad Europea del Atlántico.
Autora das obras Negociando com Propósito – O Ganha-Ganha (Best Seller na Amazon nas categorias Direito, Referência e Casos Verdadeiros) e Saia das Dívidas – Do Ler ao Fazer (Editora Dialética, 2025), Lívia combina técnica jurídica, inteligência emocional e propósito para transformar conflitos em oportunidades de crescimento.
Sua trajetória é marcada pela criação e implantação da primeira Câmara de Conciliação e Mediação do Brasil vinculada a um Tribunal de Justiça e credenciada pelo CNJ, consolidando sua contribuição pioneira na difusão da cultura da negociação consciente e da pacificação social no meio jurídico e empresarial. Atualmente compõe a Direção da Comissão de Mediação e Conciliação da OABGO.
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